春天是万物生长的季节，香槟湖小学校园里的草醒了，树绿了，花开了，就连学生娃娃们也被温暖的春风吹得一天天活泼起来。

早在3月份，学校就在“种下希望，收获成长”主题升旗仪式上号召大家养些小花小草装点教室、走廊，呵护小生命的成长。为此，学校还给每个班级分发了一些小花盆。时隔一月，发现教室门前、走廊上多了一些星星点点的绿色。充满好奇的小朋友们真的动起来了，可是花草们却没有因此而得到福祉。一下课，一壶接一壶地浇水，一趟又一趟地搬进搬出，小朋友干得热火朝天，却不懂得循着花草的习性来养护。老师不得不在家长中寻找专家来教小朋友们一些方法。

4月17日中午，经现任家长一（4）班邓宇凡小朋友的爸爸介绍，新北区市政绿化管理所的徐刘平——一个即将成为本校家长的妈妈走上了“家长讲坛”，对小朋友们开讲《常见花草识别及种植方法》。矮牵牛、百日草、报春花、彩叶草、长寿花、孔雀草、鸡冠花、三色堇、多肉植物，从花、叶的形、色到花草喜阴喜阳、耐干耐寒等习性，伴着一张张色彩斑斓的图片，紧紧吸引了小朋友的目光，徐阿姨边介绍边提问，惹得兴奋的小朋友们七嘴八舌争相插话，课堂里沸腾得老师都坐不住了，不得不几次三番提醒小朋友安静地听。徐妈妈介绍完各种花草的识别，又教小朋友们如何种养，她不仅展示了自己种花的一个过程，还带来了四棵多肉植物分赠给四个班级的小朋友。这堂课足足上了一个小时，上得徐妈妈满头大汗，兴奋不已，连连表示，对着成人讲课不如给小朋友上课有意思，因为小朋友非常生动活泼，不时会有自然而热烈的回应。

课后，小朋友们又围在教室门前观察起他们的作品来，这回大家不再争着为花草浇水搬家了，只是叽叽喳喳地议论，期待它们早些长大、开花。教育又，何尝不是如此？适度的呵护和耐心的等待才会开花结果。一阵阵春风吹来了花草的清香，多么沁人心脾。（文：王晴薇 摄：顾文娟）