为打造一支结构合理、业务精湛、素养高超的师资队伍,香槟湖小学一直将青年教师的培养作为教师发展的重中之重,“青蓝结对”工程就是其中一项重要举措。继开学初的结对签约仪式之后,11月9日,学校又召开了师徒结对教师座谈会,藉此机会了解结对互学活动开展情况,总结推广工作经验,并听取老师们的建议,完善相关制度机制,最终达到提升此项工作成效、促进师资队伍整体提升的目标。
本次座谈会由王晴薇校长主持,她在会议伊始就阐明了学校推进“青蓝结对”工作的初衷和决心,并对组织座谈会的背景做了说明。整个座谈会分三个阶段进行:各学科组师徒代表发言,介绍活动开展情况;郭玉娟校长总结点评,总结经验、提出问题和改进建议;听取老师们建议,提出改进策略。
第一个环节,语文组的吕佳音和赵君老师、数学组的臧亚丽和沈迎春老师、英语组的王艳梅老师、综合组的许佳佳和张维老师分别作为各学科组师徒代表交流了结对两个月以来互相听课研讨、学习交流等方面的情况。师父们充分肯定了徒弟们的勤学好问、徒弟们纷纷感动于师父们的倾囊相授,感人的细节、感动的情愫在座谈会上弥漫开来。
随后,郭玉娟校长对大家的交流做了点评,郭校长指出“青蓝结对”工程的意义在于加强团队内部的互学互进,提升团队的凝聚力和向心力,同时为不同层次教师的专业成长提供支持,促进师资队伍的整体发展。她肯定了这项活动实施以来取得的成效,同时也提醒大家要清醒地认识到存在的问题,部分师徒之间的互动交流不够日常,是客观原因阻碍活动开展的要设法克服困难,是主观懈怠造成活动质量不佳的要认真反思改进。
最后,与会师徒们畅谈了今后学习共进的规划与举措,王晴薇校长鼓励大家思考先行、忙而不乱出效率;敞开胸怀、主动学习促发展。本次座谈会既是对前期工作的阶段回顾与诊断,更是对后期工作的规划与引领,相信老师们会借助这个最基层的互动学习平台养成学习钻研的习惯,通过努力取得长足的进步,从而促进学校教师专业水平的提升,促成教师团队文化的凝聚。
(文:郭惠香 摄:许佳佳 审:王晴薇)