一、近阶段得与失

得：本学期，我担任一2班语文教学及班主任工作，有了前面两年的积淀，各项工作都得心应手，班级常规稳抓不懈，如开展小蜜蜂争章活动、语文小状元评比等，班级秩序井然，教学工作稳步提升。这学期，我开了两节公开课，一节家长开放日课，一节组内教研课，均得到听课老师的好评。此外，一篇论文发表在省杂志《小学生作文辅导》。当然，这些成绩的取得离不开老教师的帮助，如薛老师、吕老师和李老师，特别是李老师，因为是老乡，所以共同语言特别多，我有任何问题，都会请教李老师，李老师总是手把手教我，不厌其烦。

失：教学基本功没有入围，蓝天杯论文没有获奖。

二、下阶段成长目标与计划

1、继续加强理论学习，多读书，写论文。

2、争上区公开课（这也是我需要学校提供的帮助，希望学校能提供这样的舞台）

3、写微课题

4、在稳定班级秩序的同时，带出班级特色，本学期我们班参观了薛家消防中队，下学期班级活动应该更加丰富些，让学生在活动中有所感，有所悟。