本课提供了丰富的图片资料，让儿童欣赏古代各民族岩画、壁画和现代巨幅绘画作品，培养学生的审美能力。通过学习巨幅作品的表现内容和表现形式，培养学生组织画面的能力、交流合作的能力，锻炼学生创造性思维能力、创造能力及其毅力，培养学生绘画兴趣，让学生享受绘画和活动的快乐。

本课教学以时空列车为载体，首先带领学生一起欣赏了古代岩画和壁画，通过欣赏，总结了古代岩画和壁画的特点及表现内容；紧接着时空列车带我们穿越到现代，学生通过赏析，感悟到现代巨大画面的不同表现形式；然后指导学生第一次尝试在整开画纸上作画，而且又是小组合作，他们玩得不亦乐乎！课堂教学中学生参与度较高，学生的愉悦感也很强，体会到“玩”的乐趣，但如下问题还需注意：

1. 让孩子有充足的时间来确定绘画的主题和分工合作，这一部分在绘画之初需要稍加重视，同时，在今后的美术课教学中，应加强对学生合作的意识的培养和合作方法的传授。

2. 欣赏内容较多，在两段猜猜看的视频的选择上可以略有删减，图片可有选择性地进行欣赏。