1、信息技术课程与其他科目不同,应该将课堂三分之二的时间交给学生自己,让学生动手操作。
2、让学生学会使用教材。教师可以采用任务驱动的方式,通过任务让学生学会借助教材,大胆的尝试。
3、我们应该让学生快快乐乐的学习。教师可以通过各种不同的方式(如课堂提问、小组互助、及时表扬、作品展示等)让课堂热闹起来,营造一个良好的学习氛围。
4、我们应该摆正心态,以一种积极向上的心态去迎接新的工作和环境,相信付出总会有收获。
1、信息技术课程与其他科目不同,应该将课堂三分之二的时间交给学生自己,让学生动手操作。
2、让学生学会使用教材。教师可以采用任务驱动的方式,通过任务让学生学会借助教材,大胆的尝试。
3、我们应该让学生快快乐乐的学习。教师可以通过各种不同的方式(如课堂提问、小组互助、及时表扬、作品展示等)让课堂热闹起来,营造一个良好的学习氛围。
4、我们应该摆正心态,以一种积极向上的心态去迎接新的工作和环境,相信付出总会有收获。
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