在本节课中，我认为做得比较好的几点有：

（1）针对学生实际，快节奏，小坡度，多环节，环环相扣，让学生自己多研究，是符合学生的兴趣与需要的，所以，在教案中固然设计的比较详细，实际可以通过问题探究，学生结合以往的知识，完全可以自己来解决。设计比较详细的目的是教师在学生总结时，有针对的说明。

（2）在实际教学中，我重点还是放在幻灯片的打开方法，这是第一教时的新知识，学生需要巩固，而在新授学习中以学生讨论研究为主，在练习中，还是强调学生的审美观念，以求作品制作的近善近美。

但是本节课仍存在一些不足之处。比如：教师讲得部分还是偏多，导致学生的练习时间不够，不能保证所有同学都能很好掌握本节课的重难点；学生小组合作方面存在缺陷，组织纪律也存在问题，在以后的授课过程中，一定要协调好学生之间的互相合作，严肃组织纪律。