为了进一步推动学校教科研工作向纵深发展，以教育科研提升教师综合素养。3月7日中午，香槟湖小学就省十三五规划重点自筹课题《基于社会资源的小学实践课程开发与实施研究》的推进召开了本学期第一次集中研究活动，课题组全体核心成员参加了此次会议的研讨。

会议首先由课题主持人郭玉娟校长从课题研究的总目标、本学期的研究目标、内容、重点、思路等方面对课题研究推进的设想进行了详细的阐述，郭校长带领全体核心组成员在学习中进一步清晰了该课题在本学期的研究思路，并将研究工作进行了月度分解，保障课题研究的有效落实。

随后，核心组成员围绕本月研究主题“生命教育”，大家畅所欲言，对该主题实践课程进行策划构想。在王晴薇和郭玉娟两位主持人的引领下，课题组将本学期实践课程的主题进行了基于学生年段特征的纵向序列架构和本月同一“食育”主题下的横向模块设计，试图以研究打通学校学生活动与实践课程、动感中队与班本课程建设的壁垒，实现课题研究与课程建设同步，以整合融通推进促班级和学生个性发展、特色发展，加速师生的成长。

此次课题组会议对扎实推进学校重点课题研究、提升学校学生工作品质、加快学校课程建设将起到聚合辐射的引领作用，坚信在全体教师的智慧参与下，香槟湖小学的教育科研和师生素养会再上新台阶！

（文：蔡腾飞    摄：许佳佳   审：郭玉娟）