您现在的位置是:首页>>校园新闻>>校园动态>>文章内容
定位学生主体地位 展现教师个人风采
——记3月份综合组教研活动
发布时间:2019-04-08   点击:   来源:原创   作者:张婷








春日阳光明媚,春日微风荡漾,44午,丁璇老师对所有的综合组老师开放了一节二年级的《技巧:直体侧滚动》的体育课堂

丁老师首先营造了一个有趣的军事化情境,以游戏为载体,以人直体滚动、双人直体速动为素材,以快乐律动《98k》做热身,再通过完成“运任务”展开学习新本领的教学活动,从“站着?滚′(直立转体)”一一躺着“滚(直体侧)”,从单人“直体侧滚”到双人合作的“直体侧滚”,以“感受体验一一联想一一探索一一表现一一评价”等教学环节贯穿于学生的主体活动过程中,学生们在体验中感知,在收获中喜悦。

然后组内老师围绕本节课进行了评课研讨对此次随堂课给与了高度评价,还对教学中细致的问题比如:教学中的着重观察对象,纠正错误动作的时机等进行了讨论交流。借此机会,黄老师向大家提出了备课、听课以及作业中的亮点及共性问题,在问题的探讨上,大家畅所欲言,清晰了问题所在,明确了今后整改措施。

此次活动,让综合组的教师们受益匪浅,既搭建了相互学习、相互交流的平台,又提高了教科研意识和教科研水平,为青年教师的专业发展奠定了坚实的基础。

(文:陈圆圆  摄:沈丽娟 审:黄松华

附件:
    关闭窗口
    打印文档