为了不断提高我校语文教师教育教学水平，给教师们一个互相交流、探讨、展示风采的舞台，6月5日上午，香槟湖小学开展了绘本阅读教研活动，全体语文老师准时参加，专家薛辉应邀莅临指导。

姜海姣老师执教的是绘本故事《小猪变形记》。在教学设计中，以“变形”为主线巧妙贯穿各个教学环节，整节课自然流畅，无痕过渡，让学生在有效的情境活动中习得语言、拓展语言，学生的自信表现和优良的表达能力给听课老师留下深刻的印象。

徐卫兰老师执教的是绘本故事《月亮的味道》。哪个孩子不爱吃和玩呢？徐老师巧妙抓住学生的这一心理，充分创设情境，启发学生观察、思考、想象，整节课，学生始终专注于课堂，他们流利地朗读，生动地讲述， 尽情地创编，大胆地表演，得到了听课老师的一致好评。

课堂展示结束后，听课老师分成四组进行评议，气氛非常热烈。刘稚贤、王姣、潘宁、吕佳音四位老师，分别代表小组汇报观课感受，既肯定了优点，又指出了不足，还提出了困惑。薛校长大大表扬了两位执教老师在教学设计上的别具匠心，在课堂理答中的独具慧心。同时也给执教老师提出中肯的建议，他提醒语文老师要从语言的价值挖掘绘本的教育教学功能，课前要了解学情，不要过多关注绘本中的文字，而应图文勾连，发现图画与文字间的密码，找到课堂教学的支架，帮助学生搭建言说的台阶。薛校长还告诉我们，语文老师不要纠结童话故事中的真与假，适度的夸张并不影响故事本身的趣味，关注了语言的细微部分，便能使我们的课堂情理相容，妙趣横生。薛校长的具体的指导和专业的引领，使参加教研活动的教师耳目一新，豁然开朗。

最是书香能致远！希望越来越多的老师能够习得绘本阅读的方法，摸到绘本教学的门道，发挥个人智慧和创造力，在实现自身专业成长的同时，让我们的学生爱上绘本，爱上阅读。

（文：钱玉琳   摄：王姣    审：李春英）