为了丰富学生的校园生活，发展学生个性特长，提升学生人文、科学、艺术等综合素养，进一步彰显香槟娃“健美”形象特质，丰厚学校育人文化，元月新启，香槟湖小学特举行了校本课程成果汇报展示活动。

 　本次汇报展示活动的现场既有妙趣横生的动态展演，也有内涵丰富的静态图文作品展示。一个个现场和一幅幅作品都在演绎着香槟娃在社团中的成长故事。

绘本阅读、动漫社、阅读写作社团的师生们通力合作布置好主题展板，精美的作品吸引了同学们的驻足欣赏。漫步手工课程展示区，仿佛进入了一个色彩缤纷的世界，一张张平常的纸在孩子们的巧手里，不一会儿就变成了一朵漂亮的花，一个小小的纸盘也要摇身变成了各种栩栩如生的小动物，还有那一个个小三角的匠心组合，使得体态各异的大天鹅栩栩如生。在每周一次的校本课程学习中，我们欣喜地看到孩子们的创作、鉴赏水平不断提高。

“小小棋盘四方方，横线竖线十九条……”走进围棋教室，就能看到一组组静坐对弈的“小君子”。他们在这里学习围棋的基本规则、进行对弈，有序又不失活泼，在“玩中学，学中玩”的同时弘扬国粹。瞧，篮球小达人来啦，陈老师为孩子们定制了很多有趣又能锻炼身体的篮球小游戏，抛球，接球，运球，投球……孩子们在篮球场上如同飞舞的精灵！还有计算大王、数学思维、科技创新等社团，孩子们缜密的思考、严谨的推理、创新的构思，在课程学习中不断得到滋养。

来到报告厅，小古文社团的孩子们在老师的指导下，正摇头晃脑的诵读经典古文，通过那些短短浅浅、趣味横生的文言片段，孩子们仿佛走进了一个大大的世界，诚义礼智信，中华民族的优良文化由新时代少年代代传承！字母拼读、乡音乡情、演讲与口才等社团以说、唱、演的方式展示出了孩子们的自信，一字一句、一腔一调有板有眼。“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”民乐社团的孩子们进阶成一个个小小演奏家……

    校本课程学习成果汇报展示不仅是一次学习成效的检验，更是一次放飞心情和才艺的课程对话，在这个小小的互动展示和交流的舞台上，香槟娃可以尽情绽放，在活动中增强学习的兴趣，陶冶艺术的情操，锻炼实践的能力，收获自信的快乐，激发学习的期待。2020，让我们在校本课程的学习中不见不散！

（撰稿：许佳佳  摄影：许佳佳、社团老师  审核：郭玉娟）