读书使人专注，读书促人思考。为了进一步加强教师的理论学习，提升专业素养，切实推进高效课堂，提高课堂教学效益的新思路、新途径和新方法。2020年9月11日下午，香槟湖小学数学教研组齐聚会议室,围绕“读有深度的书，做有深度的人”开展第二周教研活动，张翼香老师跟大家分享了《深度学习：走向核心素养（理论普及读本）》这本书。

《深度学习：走向核心素养》是由教育部基础教育课程教材发展中心副主任刘月霞和北京师范大学教授郭华所著。该书是深度学习教学改进丛书的一本，具有很好的指导意义。张翼香老师围绕为什么要推进深度学习、什么是深度学习、怎样实现深度学习、怎样推进深度学习这四部分内容进行分享。

读书本身是一个输入的过程,当我们能将书中所学以各种方式输出,用于工作和生活,本身就完成了一次知识的升华。输出的方式众多,读书分享就是其中一种。通过张翼香老师的分享，让我们对“什么是深度学习”有了更深入的理解，也明白了深度学习是我们身处信息时代教学变革的必然选择，是需要我们教师带领学生经历的一场智慧之旅。

读有深度的书，做有深度的人！美好的时光总是短暂的，下午的时间就这样悄悄从指尖流过，流逝的是时间，但我们每个人都有了满满的收获!

（撰稿：诸葛倩     摄影：朱甜甜       审核：张翼香）