教研活动是学科经验的分享地，是优秀学生的产出地，是教师个人的成长地。2020年9月30日上午，香槟湖小学综合组张海红老师和周晶老师分别给大家展示了一节动感十足的体育课和一节宁静致远的信息课，一动一静，尽显课堂差异，多磨多炼促进执教老师共同成长。

张老师今天给一（3）班的孩子们上了一节立定跳远课，本课旨在使学生们初步掌握立定跳远的动作要领，能正确地起跳和落地。为了更好解决双脚同起同落的教学重点，张老师通过借助纸条和瑜伽砖等器材，让学生们充分体验探索体会了同起同落的动作要领，再加上张老师声音洪亮，示范准确，语言提示及时，教学重难点突出，同时学生的参与积极性高涨，学习兴趣浓厚，整个课堂显得的格外活泼有趣，让学生真正体验到“学中乐，乐中学”的乐趣。

周老师今天带领四（4）班的学生上了一节信息课，教学内容主要围绕设置文档格式，本课目的是通过知识迁移，让学生掌握基本的知识与技能，学会合作学习，培养学生欣赏美文、欣赏他人作品的能力。在课堂中，周老师采用不同的教学手段不断激发学生的学习兴趣，充分挖掘学生的潜力，引导学生主动思考动脑，课堂氛围活跃积极，让学生深刻体会到学习的快乐。

今天综合组的两位老师给大家呈现了两节非常精彩的课堂，从他们的身上我们看到了年轻教师的果敢，年轻教师的创新，年轻教师的活力，当然也看到了年轻教师身上的不足，希望在今后的执教活动中我们都能保持优点，克服弱点，早日成为成熟稳重的优秀教师。

撰稿：陈圆圆；拍摄：徐璐；审核：黄松华