为提高青年教师的教科研水平，有效促进青年教师的素质提升，帮助其尽快成长。本学期以来，香槟湖小学多层次开展系列培训活动，积极搭建教青年教师成长发展的锻炼舞台。

（一）理论考试  一题一问促思辨

    为提升教师的综合素质，树立教师“终生学习”的意识。3月4日下午，在录播教室里举行了全体数学教师专业理论考试活动。考试内容涵盖《义务教育数学课程标准（2011版）》理论知识、教科书及教学用书、学科专业知识、教育学相关知识等。本次考试为闭卷考试，由臧亚丽老师和郭琪霞老师组织并监考。

    教师们对此次考试非常重视，严格遵守考场规则和考试纪律，准时到场，及时上交手机和课本教学参考书等复习资料，认真答题。在对一题一问的思考后，书写着对数学教育的理解。整个考场组织严密，纪律严明，考试工作顺利进行，圆满结束。最后，由吴菊芳、缪玲丽、臧亚丽和郭琪霞四位老师共同担任试卷批改工作，她们共同商讨评分细则、严谨细致、公平评判。

    以考促学，以考促教，以教促质。教师专业理论考试将进一步促进广大教师加强教学理论学习，加快教师专业化成长进程。相信香槟湖小学教师会以此次理论考试为契机，以更加先进的教学理念指导教学，全面提升课堂教学水平，促进我校教育教学再上新台阶。

（二） 粉笔字考核  一横一撇展功底

    为促进青年教师专业化发展，扎实教师教学基本功，促使教师自觉加强基本功训练，3月11日，我校组织数学青年教师进行了一轮粉笔字比赛。教师们谋划布局，端正书写，一横一撇之间尽显粉笔字书写基本功。

此项基本功考核，增强了教师们锻炼基本功的意识，培养和提高了老师们的教育教学技能。同时，也让各位教师受到了对于画图操作与布局的重要性，并且为教学质量的进一步提升起到积极的促进作用。针对老师们的参赛作品，数学组邀请了刘稚贤、吕佳音、潘静三位老师进行专家点评打分。

（三）颁奖环节  一路收获催奋进

    经过激烈的角逐，有多位老师脱颖而出，理论素养考试和粉笔字考核各评选出一等奖8名，二等奖12名。这些奖状体现了老师们扎实的素养与基本功，调动和激励教师工作热情和创新精神，也为今后的教学工作起到了积极的推动作用。

                              （撰稿马梦琪， 摄影臧亚丽， 审核郭琪霞）