初秋如夏，热浪四溢。英语组的老师们怀揣热情于9月8日下午开展了本学期第一次英语教研活动，以期丰富教学理论与方法，提升团队教科研能力。

一、课题研究领方向

秦洁老师就本学期英语组课题研究做出了部署，在教学设计、课件制作、学生成果、教师成果等方面作了详细说明。英语课题的研究需要英语团队的协同合作。

 二、课题活动共交流

每位英语老师就假期里学习的有关英语写作教学与阅读教学方面的文献，内化提炼、畅所欲言，交流了自己的学习心得。读写教学应着重教会学生捕捉生活，流露真情实感。

三、上级会议传精神

吴迪科老师传达了区、校教研组长的会议精神，号召组员积极响应上级对于英语教师发展、教学工作、教科研等方面的指示，希望在基本功比赛、课程纲要、三年发展规划、三年级整班朗读、英语组课题研究、教研组考核等方面尽快达成上级要求。

四、说课磨课献良策

教研组老师们以各年级备课组为单位进行区调研课的说课、磨课。老师们讨论激烈、集思广益，为即将进行课堂展示的老师们献计献策。

路漫漫其修远兮，英语老师作为学生英语学习的引路人，要持续求索、充实自己，争取在专业发展上不断前行。

（组稿:葛静   摄影：承静  审核：吴迪科）