时至九月，微风徐来，秋色撩人。

在充分酝酿、积淀的基础上，经过了一个多学期，香槟湖小学道德与法治教师围绕课题《小学道德与法治学科情境体验式课堂的实践研究》开展学习、实践和研究，取得了一定的进展。为了进一步加强香槟湖小学道德与法治学科的研究，9月23日，道德与法治课题组全体成员参加了本学期第一次研讨活动。

【成员重组，加大研究力度】

为优化队伍结构，学校将道德与法治课题组成员进行了调整，充分考虑成员的任教年级、经验和特长，通过综合考量成员的研究能力、课堂教学能力、信息化能力等，组建了一支有发展前景、积极向上的研究团队。

【明确方向，清晰研究计划】

课题组长周蛟老师向大家介绍了课题研究的背景和推进情况，尤其围绕课题的核心概念、研究价值、研究目标、研究内容、创新之处五方面进行了细致解读，并交流了本学期初步的研究计划安排，让成员们对本学期的研究有了清晰的认知。

【携手同行，促进专业成长】

吴海燕副校长是新北区道德与法治学科的兼职教研员，也是本课题组的领航人，吴校长对本课题研究方向、抓手以及未来发展目标进行了深入的阐述。同时对课题组成员提出了要求，希望大家从理论学习、课堂实践、及时反思等方面，提升自己的科研能力，在道德与法治学科这条路上越走越宽。

前路漫漫，且行且思。本次活动给全体课题组成员指明了方向，相信大家在课题研究的契机下能携手同行，实现自我再成长、专业再出发。

                                 撰稿：钱明玉       摄影：黄恬恬    审核：吴海燕