清晨的香槟校园——晨景独佳，雀跃的香槟少年——年华正好。12月9日一早，评估组专家一行以饱满的工作热情开启了新一天的香槟深度行，今天专家们将深入课堂、观摩社团、开展师生访谈。学校家委会代表也应邀参加今天的活动，新北区教育局杨仁元副局长和基教处蒋辉处长前来关心指导。

【随堂听课】“四性课堂”化为日常

专家组从不同学科、不同年级，不同年龄层次教师等维度科学合理抽样，深入香槟课堂评估指导。“融合”“开放”“支持”“共生”的“四性课堂”新样态给专家组留下深刻印象，执教老师们也有幸得到来自各学科专家的点拨与指导，为后续发展提升积蓄珍贵的能量。

【升旗仪式】笃行少年礼赞劳动

他们是灿烂阳光下飞翔的雏鹰，他们是香槟湖水中，游动的小鱼。主席台上进行着由四（7）中队主持的“劳动，我能行！”主题升旗仪式。劳动教育是香槟湖小学的一大特色，整个校园俨然是一个大大的香槟劳动社区，劳动场域错落分布：红领巾果蔬园、香槟劳动号小火车、劳动大富翁游戏……队员们分享着在家庭劳动中学到的小妙招，得到家长代表的赞许与认可；队员们在学校各类岗位上服务锻炼，收获成长。劳动最光荣，劳动的果实最甜美。香槟娃们从小树理想、人人爱劳动，个个争当爱干、实干、巧干的“笃行”好少年！

【社团活动】个性选修精彩纷呈

专家组一行饶有兴趣地观摩了社团活动，香槟湖小学“基于面向每一个儿童”的理念，充分调查和统计学生兴趣爱好，共开设5个基础社团，57个校级精品社团，确保学生100%根据兴趣参加各类社团活动，满足学生个性成长需求。阳光运动类、科技信息类、多彩艺术类社团广受学生欢迎。整合资源，定制个性“学习场”；多样社团，满足学生个性化需求。孩子们自信大方地与专家们互动交流，展现出香槟少年跃跃欲试、积极阳光的自信风采。

【访谈查阅】常规管理细致入微

    为更全面了解学校办学理念的转化落实情况，专家组一行还对学校党建工作、办学规划、教师队伍、学生综合素养等领域建设指标进行了资料查阅与师生访谈。规范的材料整理，详实的资料记录得到专家的一致肯定。访谈中香槟师生彬彬有礼、侃侃而谈，对学校办学特色如数家珍。人人都是香槟形象大使，个个都以香槟湖小学为荣，朝着心中的办学愿景同心同向。

问路课堂，香槟湖小学始终以课堂为主阵地，高质量实施国家课程，有效落实“双减”政策；潜心育人，香槟教师始终以饱满的热情投入工作，循循善诱，润物无声。坚持儿童立场，关注成长节律，呵护好奇心与探究欲，为成就每一个孩子的幸福明天而行之不懈！

（图文：香槟宣传组 审核：吴海燕）