教室环境是班级文化最显性的彰显。为让每一面墙都说话，让每一处环境都成为学生展示的舞台。同时为增强学生对美的感受，提高学生对班级的归属感，打造班级文化，创建一个温馨和谐、富有成长气息的教室环境，2022年2月24日香槟湖小学开展了“洁”于细节，“美”于特色的2月洁美教室班级文化建设评比。

各年级组长带领本年级班主任，参照校评比方案进行年级组交互洁美教室打分评比。

在师生的共同努力下，每个教室显得格外整洁、干净，地面无纸屑，教室无死角，课桌椅排列整齐。

每块板报都有自己的特色，让教室洋溢着温暖。班级文化倾注着每位老师和同学们的心血和努力，每一处都赏心悦目，每一处都主题鲜明。

为了营造一个舒适、温馨的学习环境，搭建更多展示学生个性成长的舞台，构建美化育人环境，教室的每面墙都会说话。

春寒料峭，教室那一抹抹绿色，让人神清气爽。勃勃的生机，激励着师生们奋发向上。“图书角”摆满了各类书籍，展示了班级学生“好读书、读好书”的学习情趣，也烘托了积极向上、温馨和谐的文化氛围。

洁美教室的评比，让每个教室都能成为孩子们的学习乐园和成长家园，为校园文化建设又增添了新的亮点，提升了校园品位，同时充分发挥了学生动手动脑的能力，展现了师生充满智慧的创造，更增强了学生集体荣誉感和班级凝聚力。

                                                                                                                     撰稿：张翼香 摄影：各年级组长 审核：潘静、许佳佳