和风惠万物，百花俏枝头；春播一粒种，秋收万斛粮。为了进一步促进科学教师提升教材专业解读能力，提升课堂学习活动的设计能力，切实转变教学方式，实现课堂转型，提高课堂教学实效，全面提升自身专业素养。10月14日，新北区小学科学评优课活动在香槟湖小学举行。

本次比赛分为初赛和复赛两轮进行。在经过第一轮教学设计选拔的基础上，有14位教师脱颖而出进入了第二轮课堂教学比赛。参赛教师们认真研读新课标和教材，立足学情，准确定位，研创教学具，带领孩子们做科学、玩科学，可谓是妙趣横生，呈现了一节节高质量的小学科学课堂。

课堂上，香槟湖小学的学生们认真专注，表现出强烈的好奇心，仔细观察，动手操作，大胆质疑，在分享过程中交流发现，思辨研讨，展现了良好的科学素养，获得了执教老师和听课教师的高度赞扬。

没有凌寒傲雪，就不能体会暗香浮动；没有精耕细作，就不能拥有累累硕果。本次评优课活动，充分展示了新北区小学科学课堂教学研究成果，为青年教师们提供了很好的锻炼与展示的平台，调动了大家不断学习、相互交流、共同提高的积极性，也激励青年教师敢于争先、争创名师的热情。期待新北区科学教师们以此次评优课活动为契机，主动学习、勇于实践，在教师专业化发展的道路上扬帆远航!

（摄影：王逸、鲍妍君   撰稿：鲍妍君   审核：徐丽丽）