暑气渐敛，秋序初启，新学期的奋进篇章悄然拉开序幕。为扎实筑牢教学根基，优化课堂教学模式，明晰新学期教研工作重点，近日，香槟湖小学语文、数学、英语、综合四大教研组有序开展为期三天的期初系列教研活动。全体教师凝心聚力、深耕细研，在交流探讨中凝聚智慧，在打磨精进中蓄力赋能，为新学期教育教学工作高质量开展筑牢基础。

语文教研组：研思共进，蓄力扬帆启新程

开学初，语文教研组开展系列期初教研活动，工作会议上，教研组明确本学期教研主线，细化备课、作业设计、课堂管理等教学常规，各备课组长逐一分享年级教研工作思路，夯实工作开展基础。后续分年级研讨中，全体教师集中开展新教材研读与集体备课，深入剖析统编版教材单元语文要素，对比新旧教材差异，梳理教学重难点，精心规划阅读拓展与主题实践活动。本次教研凝聚了团队合力，厘清了教学脉络，为新学期语文课堂提质、学生素养培育明确了清晰方向。

数学教研组：精研教材，打磨课堂促提质

为夯实数学课堂教学根基，发展学生数学核心素养，数学教研组有序推进新学期筹备工作。近日，各年级数学教师分点位参与上册教材专项培训，潜心研读教材内容，梳理教学重难点，迭代优化教学思路。各备课组开展集体备课研讨，聚焦开学第一课及开学前两周教学内容，集思广益打磨教学预案，细化课堂教学环节。全体教师立足新课标导向，深耕课堂细节，将教研成果落地教学实践，全力以精准教研助力学生数学思维与核心素养稳步提升。

英语教研组：循标深耕，聚力同行共成长

以研促教，笃行致远。开学初，英语组召开期初教研会议，研讨新学期教研工作计划，重申作业设计、集体备课等教学常规，各备课组长明确年级教研工作思路。全体教师参与市级教材培训，深耕新教材编排逻辑，夯实教学理论基础。各备课组开展分散式精细化备课，聚焦期初教学内容，研讨重难点、打磨教学设计、交流教学思路。英语组秉持循标育人理念，将教研转化为发现问题、优化课堂、赋能成长的实践过程，既搭建了骨干教师引领平台，也为青年教师成长提供清晰路径。

综合教研组：多元赋能，五育并举绽芳华

开学初，综合组召开期初备课组长会议，音乐、科学、体育、美术四大学科分组部署新学期工作，立足五育并举，打造特色教研。音乐组聚焦大单元、跨学科与AI赋能教学，分层培育教师能力，抓实省测备考、社团赛事与新教材研读工作。科学组以科创教育为核心，分阶段推进STEM教学，开展校际交流、科创节及科创赛事备赛工作，依托课题研究积累教学成果。体育组紧扣新课标要求，严守课堂安全与运动常规，深耕大单元教学，抓实体质测试、运动队训练与社团建设，锤炼学生身心素养。美术组立足学校核心工作，深耕数智美育与跨学科教学，聚焦新教材研读、省测资源建设，以师徒结对、赛事赋能助力师生双向成长。

徐校、章校对全校教研工作寄予期许，强调全体教师需立足课堂主阵地，紧扣新课标育人导向，深耕大单元教学，积极探索数智赋能、跨学科融合教学模式。依托教师梯队优势，抓实集体备课、听课磨课，严守教学常规，坚持科研赋能课堂，以社团、赛事为载体培育学生核心素养。

研途启新章，笃行向未来。新学期，香槟湖小学全体教师将以此次教研为起点，凝心聚力、务实笃行，把教研成果转化为教学实效，在深耕课堂、潜心育人的道路上稳步前行，持续推动学校教育教学质量稳步提升。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      撰稿：董佳

                                                               摄影：各教研组长

                                                               审核：顾丽