为深入推进省级内涵建设项目《混融教育理念下校本教研的创新实践》的研究与实践，积极探索混融教育理念下循证教研的新路径，切实提升教研组、备课组的数字化教研能力，9月16日下午，常州市新北区香槟湖小学组织全体教研组长、备课组长开展希沃智能课堂专题培训。本次培训紧扣项目研究目标，聚焦课堂数据应用、实时评课、集体备课三大核心功能，以“理论讲解+实操体验”的模式，助力教师解锁数字化教研新技能，为项目深入推进注入智慧动能。

深耕数据解读，精准剖析课堂指标

培训第一环节，希沃教师顾问蒋娟娟老师围绕希沃录课生成的课堂数据报告展开细致讲解。结合日常教学场景，逐一拆解课堂活跃度、师生互动频次、答题正确率、学情反馈等核心指标的内涵与价值。同时，讲解了如何通过可视化数据报表，精准定位课堂教学亮点与问题，告别传统经验式评课，以真实数据为依托，实现课堂教学的精准分析、精准诊断与精准优化，让教学反思有据可依、有理可循。

实操沉浸式体验，掌握实时评课技能

第二环节为现场实操体验，参训教师通过现场扫码，沉浸式体验希沃实时评课功能。蒋老师现场模拟课堂教学，指导老师们实时操作打分、在线批注、随堂点评、问题标注等功能。大家积极动手演练、相互交流探讨，熟练掌握了实时听课、在线互评、同步记录的操作方法。该功能打破了传统课后集中评课的局限，实现课堂教学即时反馈、动态研讨，大幅提升教研评课的时效性与实效性。

聚焦协同备课，解锁数字教研新范式

最后，培训聚焦希沃集体备课数字化功能展开教学。详细介绍了平台资源共享、在线协同编辑、教案共建互评、资源一键调取等核心功能，演示了教研组、备课组线上集体备课的完整流程。依托数字化平台，教师可打破时空限制，共建共享优质教学资源，协同打磨教学设计，有效破解传统集体备课效率低、资源零散、沟通不便等难题，构建高效、便捷、共享的数字化教研新模式。

此次培训内容扎实、实用性强，有效提升了学校骨干教师的数字化教学素养。未来，香槟湖小学将持续深耕智慧教育，推动信息技术与课堂教研深度融合，以数字赋能提质增效，助力学校教育教学高质量发展。

摄影：江颖 报道：姚炎萍 审核：殷巧娟