冬日防滑小课堂
“新”火相传，共赴成长——香槟湖小学新教师成长共鸣会
朗读show不停，童声超动听！
香槟英语日：多维研讨，打磨高效课堂
精准督导明方向 深耕细研促成长- 笔算不进位乘法的教学反思 2016-10-10
- 三年级音乐《七个小兄弟》教学反思 2016-10-08
- 观市级评优课有感 2016-10-08
- 晨诵有感——《日有所诵》教学反思 2016-10-07
- 认识乘法——数学中培养学生应用意识 2016-10-07
- 关于班级管理促进教育的工作反思 2016-10-07
- 从最初的台阶开始迈步 2016-10-07
- 教学语言的反思 2016-10-07
- 紧扣“嘱咐” 逐层深入 感知形象 2016-10-07
- 拼音教学反思（九月）——王梦真 2016-10-01
- 尊重教材知识体系，关注教学割裂问题 2016-09-30
- 教学反思 2016-09-30
- 品读，让学生唇齿留香 2016-09-30
- 《乡下孩子》教学反思 2016-09-30
- 小伙伴 新形象 2016-09-30
