冬日防滑小课堂
“新”火相传，共赴成长——香槟湖小学新教师成长共鸣会
朗读show不停，童声超动听！
香槟英语日：多维研讨，打磨高效课堂
精准督导明方向 深耕细研促成长- 《信息和信息技术》教学反思 2016-09-29
- 如何有效开展大课间活动 2016-09-29
- 《dtnl》教学反思 2016-09-29
- 《动物说话》音乐教学反思 2016-09-29
- 《两只小象》音乐教学反思 2016-09-29
- 关注课堂朗读 提升核心素养 2016-09-28
- 三上科学第一单元教学反思 2016-09-28
- 教学反思 2016-09-28
- 在实践中反思，在反思中前行——《比大小》教学反思 2016-09-28
- 儿童的智慧跳跃于指尖——《2-5的分与合》 2016-09-28
- 读图——早期渗透“图”的语言 2016-09-27
- 《英英学古诗》教学反思 2016-09-27
- 体育课堂反思 2016-09-27
- 起跑线上站好起跑姿 2016-09-27
- 适度取舍 以学定教 2016-09-27
