“混融”教育理念下“笃行”教师的拔节成长——常州市“笃行”四有…
以练促防，科学避“震”
香槟英语日——春日智慧碰撞，探索教学新可能！
实战防踩踏 安全浸童心
共筑舌尖上的幸福工程- 三上科学第三单元教学反思 2016-11-22
- 《其多列》音乐教学反思 2016-11-22
- 策略学习——学生智慧的生成和发展 2016-11-21
- 体验画的需要 凸显图的功效 2016-11-18
- 班主任工作反思 2016-11-05
- 操作中发展空间观念，感知中提升数学语言 2016-11-01
- 《太阳》教学反思 2016-11-01
- 三上科学第二单元教学反思 2016-11-01
- 《牧童之歌》教学反思 王娟 2016-11-01
- 《狐狸和乌鸦》教学反思 2016-11-01
- 《10的分与合》教学反思 2016-10-28
- 教与玩的教学反思 2016-10-28
- 第23届“现代与经典”小学数学小花絮 2016-10-27
- 班级工作随笔 2016-10-27
- 万丈高楼平地起——识字教学启动 2016-10-27
